· TICE et
évolution du numérique
o
Freins exprimés : évolution rapide voire
trop rapide des outils et course infernale aux « bons outils »
pérennes ; éthique face à Google
·
Temps et
gestion du temps
o
Freins exprimés : travail à distance chronophage
pour l’étudiant comme pour l’enseignant
·
Espace :
monde virtuel versus « real life »
o
Freins : saturation de l’étudiant face à
l’écran, Navigation difficile et multiplication des écrans…
·
Profil de
l’apprenant
o
Freins exprimés : Manque d’autonomie, Pas
d’implication, Perd lien privilégié avec enseignant…
·
Ressources
(créées et numériques) et gestion
o
Freins exprimés : trop d’information tue
l’information, liens internet non stables, trop de temps pour créer une
ressource…
·
Droits
d’auteurs, espace privé-public
o
Freins exprimés : mieux connaître les
règles et devoirs pour agir en connaissance de cause sur la toile.
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